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水浒传小学生读后感100字10篇

读后感大全发表于2021-01-21 13:50:02归属于读后感100字本文已影响手机版

  《水浒传》环环相扣地叙述了一个又一个故事,这些大大小小的故事,都有着相对的独立性,每个故事之间又有着有机的联系。有时,每个故事出现一个主要的英雄人物,写他的性格的发展、生活道路,下面给大家分享一些关于水浒传,小学生读后感100字10篇,供大家参考。

  水浒传小学生读后感100字范文(1)

  《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。

  由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  水浒传小学生读后感100字范文(2)

  《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有那各具特色的英雄好汉。

  水浒传小学生读后感100字范文(3)

  英雄好汉会聚梁山伯。在《水浒传》气势轩昂的文字里,在一场场斗智斗勇的战斗里,我看到了梁山伯一百单八将各具风采的闪光点,看到了兄弟之间的血肉情谊。

  水浒传小学生读后感100字范文(4)

  《水浒传》我被书中的英雄人物的豪情壮举和生动曲折的故事情节所吸引。

  他们除坏蛋的时候我为他们加油,当他们被捉时我为他们担心,当他们上梁上泊时我为他们高兴。

  水浒传小学生读后感100字范文(5)

  在人物塑造方面一是有与众不一样之处,梁山的108位好汉描画的惟妙惟肖,好像眉睫。

  它们每独自一个人都是有自个儿的独特的风格的,每独自一个人都是赤胆忠心,豪迈气势云天。

  水浒传小学生读后感100字范文(6)

  《水浒传》这本书中所写的一百零八位英雄好汉每一个都神勇无比,一心为民,宁愿自己受苦也要帮忙老百姓们度过难关,过上幸福的日子。

  水浒传小学生读后感100字范文(7)

  《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨着。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明,在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。

  水浒传小学生读后感100字范文(8)

  在漫长的`暑假中,我初读了四大名著之一——《水浒传》。它透过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。

  水浒传小学生读后感100字范文(9)

  《水浒传》是我国四大名着之一,这本书的作者是施耐庵,《水浒传》写了关于许多人的事情,比如说武松的《武松打虎》,我很佩服他的勇敢顽强,虽然他是酒过三巡,但是他还是打死了老虎。

  里面还有讲的黑旋风的李逵,豹子头的林冲,行者的武松。这本书之中还有许多的英雄人物。

  水浒传小学生读后感100字范文(10)

  《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描述农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一向受到广大群众和小朋友们的喜爱。

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